Дошкольное образование – очень важная ступень в развитии ребенка. При проектировании детских садов важно ориентироваться на создание комфортной эмоциональной среды. Ведь все начинается с порога: малыш должен видеть, что ему всегда здесь рады. Предметно-пространственная среда, в которой дети находятся почти весь день, должна быть безопасной, комфортной, дружелюбной и продуманной до мелочей. Под предметно-пространственной средой мы понимаем систему условий, которые влияют на развитие и формирование личности...

В детских общеобразовательных учреждениях нужно обеспечивать не только безопасность для ребенка, но и все для его эмоционального комфорта и обучения. Развивающая предметно-пространственная среда (РППС) — место в общеобразовательном учреждении, которое дополнено специальным оборудованием и инструментами для игр и занятий. Все элементы и предметы должны быть разработаны с учетом особенностей и возрастных различий детей. Выстраивать полноценную работу РППС нужно на основе тесного сотрудничества детей...