ПДД- это для вас о чем? Конечно, о вождении. А для меня о русском! Приходит ко мне однажды расстроенная мама подростка: от ребёнка отказались ПЯТЬ репетиторов. По русскому ДВА с редким перетеканием в ТРИ. И что с этим делать она уже не знает. Ему ничего не интересно, телефон отобран, но и это не спасает. "Возьмете? " - читаю я немой вопрос в её глазах. "Пусть приходит! "- выдаю я, немного подумав. И он пришёл. Точнее приехал на велосипеде. И даже тетрадь с ручкой не забыл.  Парень как парень. Небольшой, коренастый, только посматривает как-то недоверчиво.   Начали работать - что-то знает, но пробелов ,действительно, много. Разобрали правило - вроде понял, покивал головой. Договорились заниматься два раза в неделю. Запрыгнул на велосипед и укатил. Минут через пятнадцать звонит мама: -Здравствуйте, Елена Николаевна, был сын на занятии? - Был. -Ну, как он?! -Не так уж всё и страшно, - отвечаю. -Ой, спасибо, ему мы бы хоть на тройку к ОГЭ подготовиться!   Проходит два дня. Является отрок на урок. Спрашиваю :" Домашнее задание сделал?" Он в ответ только головой мотает. Начинаю проверять : ничего с прошлого занятия не помнит. Нахохлился, как воробей, глаза опустил и сидит. Ни с какой стороны не подойти и не подъехать. Меня начинает мелко потряхивать. "Ну, ты и фрукт,- думаю, - нетушки, и не таких видали! " И спокойно ещё раз разбираю с ним тему. Говорит, что понял, и упражнение с ошибками, но делает. - Тебе всё понятно?- спрашиваю. -Да. - Не забудь про домашнее задание! -Хорошо! -отвечает. На том занятие и заканчиваем. В этот раз маме звоню я. Уже с просьбой о помощи. -Да, Елена Николаевна, я всё понимаю, только помочь не знаю как. Он просто сидит за столом и ничего не делает. - Как ничего не делает? - не укладывается у меня в голове. -В окно смотрит и меня не слышит. Беру время на подумать. Так что ж с тобой такое, мил человек, что ты так от наук убегаешь?! И вот приходит вторник. Парень является минута в минуту. Велосипед свой пристегивает и понуро плетётся к кабинету. В рюкзаке не оказывается ни тетради, ни ручки. "Что и воздух сотрясать про домашнее задание", - говорю себе я. А он сидит и молчит. И я молчу. В гляделки играем! Минут через десять он сдается: - А мы сегодня заниматься будем? -Чем? -интересуюсь я. -Ну, русским же? -басит он. -А зачем тебе русский? - Как-то девятый класс закончить. -А потом чем заниматься будешь? -интересуюсь. - В техникум пойду автодорожный. -Так ты машины любишь? -Люблю! - радостно отвечает он. И тут происходит чудо! Лицо парня расплывается в довольной улыбке: - Ещё как люблю! Я бы за рулём и жил! "Ха, вот ты и попался, дорогой человек!" -мысленно радуюсь я. А он, словно подслушав мои мысли продолжает: -Скорей бы права в автошколе получить! -Права? ! -подыгрываю я. - Так тебе ПДД сдавать придётся? - Да! -вздыхает парень. -Отлично! А не лежат ли у тебя в рюкзаке ПДД? Он радостно кивает и вытягивает книжицу из рюкзака на стол. Радость сменяется недоумением: "Что это я с ПДД делать собралась?! " - Ты какие пункты сейчас изучаешь? - деловито вопрошаю я. - Вот эти, - показывает он. -Отлично. Бери листок, будем писать под диктовку! Диктантов из ПДД в моём опыте ещё не было, и в его , думаю, тоже. В общем, правило в "Правилах" мы в итоге и разобрали. И ещё на паре примеров закрепили. А после урока парень пообещал, что дэзэ он обязательно сделает и листок тоже не потеряет! И знаете, я ему поверила! И он моё доверие оправдал. Русский за год мы с ним осилили. Я притащила в офис десяток журналов "За рулём" с интересными историями. Надо же было ПДД чем-то разбавить! ПДД он тоже выучил и успешно сдал экзамен." А русский? " -спросите вы. С русским всё постепенно наладилось. Сначала он делал проверочные работы на тройки. И пересказывал мне истории, как ему не верили в классе: думали, что списал. Потом пошли четвёрки. Тут-то и началось веселье! Его сажали за отдельную парту, но ЧЕТВЕРКИ не заканчивались. Так и дожили мы до ОГЭ. И на четвёрку он его и написал. Подобрали мы к его потайным дверям нужный ключик.