«Безопасность на льду водоёмов» Цель: формировать у детей представление о правилах безопасного поведения на водоемах в осенне – зимний период. Задачи: Обучающие: Формировать у детей представления о безопасном поведении на водоеме; закрепить знания детей о воде, её состояниях; Закреплять знания об основных спасательных средствах Развивающие: Развивать способности к осмысленности восприятия опасности на водоеме. Развивать внимание, мышление, память, речь; Воспитывающие: Воспитывать чувство осторожности, ответственного поведения за свою жизнь и жизнь окружающих. Воспитывать организованность, дисциплинированность...

Программные задачи занятия по ОБЖ: Материал и оборудование: иллюстрации по сказкам, два телефонных аппарата, картинки с изображением электроприборов. В. Ребята, приходилось ли вам когда-нибудь оставаться дома одним? Что вам не разрешают делать родители, оставляя вас одних? Включать электроприборы, зажигать спички, брать острые предметы, открывать дверь незнакомым людям и др.) В. Какие вы знаете сказки, где смелость, добро побеждают зло? Дети. «Волк и семеро козлят», «Красная шапочка», «Кот, петух и лиса»...