С раннего детства, как только ребенок учится ходить, он становится участником дорожного движения. Он или пешеход, который вместе с родителями идет по улице, или пассажир, который едет в маршрутном транспорте, автомобиле с родителями, или водитель велосипеда, самоката, гироскутера и т.д. Улица привлекает детей своей новизной, обилием разных новых впечатлений, многообразием движущихся ярких объектов: автомобилей, автобусов, мотоциклов, людей, животных. Именно это и влечет ребенка на улицу, где он одновременно и зритель, и участник дорожного движения...

Программные задачи: Предварительная работа: Материал: Воспитатель (В.). Ребята мы сегодня поговорим о дорожных знаках, о правилах пешеходов, напомним себе кто такие пешеходы, пассажиры, какой транспорт движется по улицам города, поиграем. Дети, к нам прибыл в детский сад гость из сказочного Цветочного города. (Входит Незнайка). В. Незнайка смущен и огорчен. Незнайка (рассказывает стихотворение). Попав в большой и шумный город, Я растерялся, я пропал. Не зная знаков светофора, Чуть под машину не попал! Кругом машины и трамваи То вдруг автобус на пути...