Задачи: Материал и оборудование: баян, аудиозапись «Токката и фуга ре минор» И.С. Баха, «Ave Maria» Ф. Шуберта, «Системный оператор», «Волшебная дорожка анализаторов», макет скрипичного ключа, письмо, музыкальная шкатулка, ангел музыки Орфей, картина Рафаэля «Мадонна». Ход проведения музыкального занятия Музыкальный руководитель (М.р.) (песенкой по ступенькам 1-3-5). Здравствуйте, ребята! Дети (песенкой 5-3-1). Здравствуйте! М.р. Я рада вас видеть. Сегодня в музыкальном зале чудеса, здесь поселился какой-то волшебник...

Программные задачи: Материал и оборудование: набор дорожных знаков, связка шаров трёх цветов (красные, желтые, зелёные) по количеству участников, 2 самоката, 2 поворотные фишки, рули по количеству детей, 2 мольберта, карточки дорожных знаков по количеству детей, 2 гимнастических скамейки, 2 туннель для лазания, музыкальный центр с аудиозаписями по теме мероприятия, синтезатор; костюм Светофора (взрослый), костюм Незнайки (взрослый), костюм почтового голубя (детский), конверт с приглашением. Предварительная...