Направления преобразования РППС Первое направление – построение РППС с учетом тематического принципа построения образовательного процесса. При создании ППС в каждой возрастной группе педагог организует РППС, соответствующую тематическому плану. В различных центрах группы должны быть представлены материалы, позволяющие детям в процессе соответствующей деятельности освоить содержание данной темы. Именно в еѐ рамках решаются в единстве воспитательные, развивающие, коррекционные и обучающие задачи. Второе...

Дошкольный возраст - наиболее благоприятное время для формирования устойчивых знаний и навыков безопасности. Задача воспитателя - не напугать ребенка, расписывая все ужасы дорог, а объяснить, что представляет для него опасность на дорогах, как нужно поступать в разных ситуациях и где следует быть осторожным. В новом материале подробнее рассказываем про изучение ПДД в детском саду. Обучение детей правилам дорожного движения - неотъемлемая часть воспитательного и образовательного процесса. К сожалению, количество ДТП с участием детей с каждым годом не уменьшается...