Определяем, какое действие, с какими числами. Правило: Чтобы умножить два отрицательных числа, надо умножить их модули. Правило на этом заканчивается. Остается вопрос – что делать со знаком, ставить «+» или «-», что? Вроде бы, по умолчанию, если ничего нет в правиле, то ничего и не надо делать дополнительно. Пишем результат умножения модулей. Если вопросы остались и мучают, можно вспомнить ещё одно правило: Результат умножения чисел с одинаковыми знаками есть число положительное. То есть, умножаем положительные числа, получаем положительное число...

Умножение двух отрицательных чисел Уважаемые мамы и папы, дедушки и бабушки! Предлагаю решение примеров 1034 (2), 1034 (3) и 1033 (5) из 7-го издания учебника по математике для 6-го класса авторов А. Г. Мерзляка, В. Б. Полонского и М. С. Якира под редакцией. В. Е Подольского. Пример 1034 ( 2 ): – 8 * (– 7) Решение: В §37 учебника шестиклассники уже рассматривали правило умножения чисел с разными знаками. Чтобы умножить два числа с разными знаками, надо умножить их модули и перед полученным произведением поставить знак «–»...