Программные задачи: обобщить знания детей о правилах безопасного поведения на дороге, дорожных знаках их назначении, правилах перехода улицы; способствовать формированию умения применять изученные правила дорожной безопасности на практике. Материал и оборудование: костюм Незнайки для взрослого, макеты дорожных знаков, дорожной разметки «зебра», изображения улиц города, телефон, аудиозаписи: весёлой музыки, звуков сигнала, торможения автомобилей, шума города. Предварительная работа: разучивание стихотворений, беседы о правильном поведении на дороге, просмотр тематических мультфильмов...

Каждый родитель заботится о том, чтобы его ребёнок с самого раннего детства впитал в себя знания предков. С этой целью с первых шагов они начинать обучать его азам науки. Изучают вместе с ним буквы, цифры и в который раз сами учатся читать книгу жизни. Умение научиться читать с детства может определить дальнейшую судьбу ещё маленького человечка. Так и водитель, особенно начинающий, получив в руки руль, каждый, ну, почти каждый, день читает на дороге свою судьбу. Азбука водителя – это дорожные знаки и дорожная разметка, которая помогает без запинки читать по дороге судьбу человека...