"Золотая роза" — ода настоящей литературе. Если вы давно не брали классические произведения в руки, то эта книга преодолеет ваш психологический барьер. Вы поймёте, что великая классика — это не скучно...
История о золотой розе дала название книге Паустовского о писательском труде. С чем сравнивал великий русский писатель работу писателей? Об этом он и рассказал на первых страницах своего труда.
Фото с сайта pixabay...
Читаю урывками книгу Константина Паустовского "Золотая роза"
Изрядно повеселил рассказ "Молния" - о том, как рождается замысел и заблуждения о вдохновении и работе писателя над произведением.
Приведу цитату, которая сразу вызвала улыбку:
"Больше всего опошлено вдохновение.
Почти всегда оно представляется невеждам в виде выпученных в непонятном восхищении, устремлённых в небо глаз поэта или закушенного зубами гусиного пера.
Многие, очевидно, помнят кинокартину "Поэт и царь". Там Пушкин сидит, мечтательно подняв глаза к небу, потом судорожно хватается за перо, начинает писать, останавливается, вновь возводит глаза...
Сколько мы видели изображений Пушкина, где он похож на восторженного маньяка!":)))
А ведь и правда у многих представление о писательском труде зиждутся как раз на подобных мыслях - "Вот посетило меня вдохновение и сейчас как наваяю!...
Всё!.. Вдохновение иссякло, пиши - не пиши, ничего путного не получится..."
А ведь это вовсе не так. И об этом сейчас неустанно пишут не только теоретики, которые мотивируют, но и практики, которые знают о работе писателя не понаслышке.
Как видно из рассказа Константина Паустовского, он об этом задумался уже давно и постарался развенчать мифы и домыслы. Жаль, "Золотую розу" на уроках литературы в школе не читают. Думаю, старшеклассники бы оценили эти мысли:) особенно про вдохновлённого Пушкина;))
Читаю урывками книгу Константина Паустовского "Золотая роза"
Изрядно повеселил рассказ "Молния" - о том, как рождается замысел и заблуждения о вдохновении и работе писателя над произведением.
Приведу цитату, которая сразу вызвала улыбку:
"Больше всего опошлено вдохновение.
Почти всегда оно представляется невеждам в виде выпученных в непонятном восхищении, устремлённых в небо глаз поэта или закушенного зубами гусиного пера.
Многие, очевидно, помнят кинокартину "Поэт и царь". Там Пушкин сидит, мечтательно подняв глаза к небу, потом судорожно хватается за перо, начинает писать, останавливается, вновь возводит глаза...
Сколько мы видели изображений Пушкина, где он похож на восторженного маньяка!":)))
А ведь и правда у многих представление о писательском труде зиждутся как раз на подобных мыслях - "Вот посетило меня вдохновение и сейчас как наваяю!...
Всё!.. Вдохновение иссякло, пиши - не пиши, ничего путного не получится..."
А ведь это вовсе не так. И об этом сейчас неустанно пишут не только теоретики, которые мотивируют, но и практики, которые знают о работе писателя не понаслышке.
Как видно из рассказа Константина Паустовского, он об этом задумался уже давно и постарался развенчать мифы и домыслы. Жаль, "Золотую розу" на уроках литературы в школе не читают. Думаю, старшеклассники бы оценили эти мысли:) особенно про вдохновлённого Пушкина;))
Константин Паустовский. "Золотая роза" Это одно из первых произведений писателя, прочитанных мною. Еще в школе. Запало в душу и осталось там навсегда. Помню, старого мусорщика Шамета было жалко до слез. Ну как же так, ну почему он так и не встретился и не подарил эту розу Сюзанне? Это несправедливо. Конечно, концовка, в которой и содержалась основная мысль произведения, тогда прошла стороной для меня: "Каждая минута, каждое брошенное невзначай слово и взгляд, каждая глубокая или шутливая мысль, каждое...