Если рисовальщик уже имеет представление о композиции, умеет организовывать формат рисунка, то следующей профессиональной задачей становится изображение объёма. Уточню, что речь идет именно об освоении грамотного рисования, об учебном рисунке. Не во всех видах художественного творчества стоит задача передачи объёма и пространства. Например, декоративное искусство, абстрактная живопись не стремятся изобразить глубину пространства, этой задачи в их природе нет. А вот рисунок требует знания правил перспективы и умения передать объём...

Основная задача художника заключается в том, чтобы, рисуя на картинной плоскости, придать произведению пространственную убедительность. Много веков назад мастера не знали, как, имея в своем распоряжении всего 2 измерения, передать облик объемных предметов и грамотно визуализировать трехмерное пространство. Их композиции получались плоскими и декоративными, лица людей были неэмоциональны, цвета – неестественными. В начале XIV века великий флорентийский художник Джотто, ушел от устоявшихся византийских традиций, совершив настоящий прорыв в живописи...