Известный педагог Василий Сухомлинский говорил: «Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. От них идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами: чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок». Действительно, моторные и речевые зоны в коре головного мозга находятся рядом, а значит, чем лучше развита мелкая моторика, тем успешнее будет речевое развитие, да и не только речевое. Ловкие, умелые движения пальчиков напрямую связаны с развитием...