Введение   3 Глава I. Теоретические и методические основы развития связной речи детей старшего дошкольного возраста  7 1.1. Проблема развития связной речи у детей дошкольного возраста в исследовании  учёных  7 1.2. Особенности развития связной речи у детей  дошкольного возраста. 13 1.3. Виды театрализованных игр и их характеристика  23 1.4. Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста в процессе театрализованных игр  34 Глава II.  Опытно – экспериментальная работа по развитию связной речи детей старшего дошкольного возраста в процессе театрализованных игр  38 2.1. Диагностика уровня развития связной речи детей ( на  констатирующем этапе)  38 2...

Тема: «Знакомство с театром». Цель: знакомство с театром и обогащение словаря по данной теме. Коррекционно-образовательные задачи: - познакомить детей с историей возникновения театра; - побуждать к импровизации. Коррекционно-развивающие задачи: - развивать артикуляционную, мелкую и общую моторику; - развивать внимание, память, мышление, воображение; - развивать словарь по теме «Театр»; - развивать интонационную сторону речи; - развивать речевое дыхание; - развивать связную речь. Воспитательные задачи:...