Урок: речевая практика Тема: Коллективное составление рассказа по серии картинок Цель: формирование умения составлять связный рассказ по серии картинок. Задачи: - формировать умение описывать картинку; - продолжить работу над формированием умения устанавливать логическую последовательность событий, составлять план по серии картинок; - развивать связную (монологическую) речь; - формировать умение грамматически правильно строить предложения; внимательно слушать и дополнять ответы учащихся; - развивать активный словарь учащихся; - воспитывать у учащихся чувство юмора...

Развитие связной речи в дошкольном возрасте. Беседа – метод развития диалогической речи детей дошкольного возраста. Обучение рассказыванию в дошкольном возрасте. Рассказ на основе детского восприятия. Рассказ по восприятию строится на основе впечатлений, полученных в процессе непосредственного восприятия предметов и явлений одновременно несколькими органами чувств. Рассказ на основе зрительного и кожно - мышечного восприятия объёмной игрушки или предмета. Описание игрушки или предмета. Требования к подбору игрушек. Младший дошкольный возраст (3 -5 лет). Игрушки образные, с яркой индивидуальностью, чтобы дети могли уловить состояние героя...