Часто ребята жалуются, что не могут запомнить, как пишутся словарные слова. Можно сказать: «Напиши слово двадцать раз!», «Выдели орфограмму зеленой ручкой», «Проговори слово по слогам» или что-то в таком духе. Такие классические способы, конечно, могут сработать, но я предпочитаю во всем отталкиваться от принципа интересного обучения. Тогда заучивание слов должно быть увлекательным занятием, а рекомендация написать слово 20 раз звучит совсем не интересно. Я на уроках предлагаю ученикам следующие...
Тема: «Знакомство с театром». Цель: знакомство с театром и обогащение словаря по данной теме. Коррекционно-образовательные задачи: - познакомить детей с историей возникновения театра; - побуждать к импровизации. Коррекционно-развивающие задачи: - развивать артикуляционную, мелкую и общую моторику; - развивать внимание, память, мышление, воображение; - развивать словарь по теме «Театр»; - развивать интонационную сторону речи; - развивать речевое дыхание; - развивать связную речь. Воспитательные задачи:...