МУЗЕИ БОЛЬШИЕ, МУЗЕИ ШКОЛЬНЫЕ, КОТОРЫЕ НУЖНО БЕРЕЧЬ, РАЗВИВАТЬ... ВПЕРВЫЕ О ДАЛЕКОМ ШКОЛЬНОМ МУЗЕЕ В.И.ЛЕНИНА Сегодня часто говорят, пишут о музейных делах, музейных экспонатах, что по-своему говорит о многом. В т.ч. и о том... вернее, свидетельствующем о постепенном росте в человеческом, людском сознании элементов некоторого временного взросления что ли. Одно время, в той же Павлодарской области, кажется в период когда акимами региона были по очереди Д.К.Ахметов и Г.Б.Жакиянов по просьбам граждан было создано несколько новых этих очагов нашей прошлой памяти и культуры, что стало событием большого уровня обще казахстанского значения...

Школьный музей – это пространство, в котором дети получают новые знания, принимают участие в образовательных мероприятиях, реализуют собственные идеи. И все это в неформальной доброжелательной атмосфере единомышленников. Наличие музея в школе – это дополнительные возможности сплотить детей, педагогов, родителей, привлечь интерес общественности, повысить рейтинг образовательной организации. В нашей статье мы расскажем о том, какими бывают школьные музеи, с чего начать создание проекта, что может послужить залогом его успешного развития...