Добрый день, уважаемые читатели Дзена! Это моя первая публикация, поэтому для начала позвольте представиться и коротко пояснить, с какой целью я все это вообще затеяла. Меня зовут Галина Некрасова. Много лет я проработала в обычной подмосковной сельской школе учителем истории, создала в своем кабинете краеведческий уголок, а затем и школьный музей с двумя залами – истории быта и залом боевой славы. Сейчас обстоятельства сложились так, что я уже в школе не работаю, судьба музея в связи с реорганизацией школы тоже не очень ясна...

Школьный музей – это пространство, в котором дети получают новые знания, принимают участие в образовательных мероприятиях, реализуют собственные идеи. И все это в неформальной доброжелательной атмосфере единомышленников. Наличие музея в школе – это дополнительные возможности сплотить детей, педагогов, родителей, привлечь интерес общественности, повысить рейтинг образовательной организации. В нашей статье мы расскажем о том, какими бывают школьные музеи, с чего начать создание проекта, что может послужить залогом его успешного развития...