Когда я работала инструктором по туризму и создавала детский «бродячий театр», опытные педагоги и психологи рассказывали мне, как куклы помогают детям побеждать застенчивость, выступать на сцене и даже идти в зал, к зрителям, не боясь с ними общаться. Рассказывали и о том, как вообще кукла может вывести ребенка «в мир», забрать «на себя» часть его страхов и стать неким мостиком для его движения вперед к неизведанному и, возможно, пугающему. Я хорошо это усвоила (кажется) и нередко потом применяла в своей работе...