Из открытых источников. Проблема развития связной речи детей хорошо известна широкому кругу педагогических работников. В связи со своей занятостью родители уделяют детям мало времени: не всегда поддерживают...

Есть теория, что некоторым особо одарённым людям за кого-то говорить легче, чем за себя. Теория - такая себе теория. Но, если вдруг, она верна, то детям с речевыми проблемами хорошо бы в театр играть. Но как? В какой? Перчаточный? Пальчиковый? Непонятно. Многим вообще всё без разницы. Хоть марионетку покажи, не важно. --- Так вот. Летом, когда я немножко проводила занятия в группе из трёх мальчиков (Гриша и два его брата), все с речевыми проблемами в том числе. И тогда я подумала, что хорошо бы поиграть "в театр"...