Цель урока: показать особенности сложноподчиненных предложений с придаточными причины Задачи урока. Обучающие задачи: - закрепить полученные знания о СПП; - тренировать учащихся в расстановке знаков препинания в сложноподчиненном предложении; - обучать школьников лингвистическому анализу текста. Развивающие задачи: - формировать умения выделять общие и существенные признаки, делать обобщающие выводы; - развивать умения анализировать и оценивать собственную деятельность; - развивать навыки исследовательской деятельности...

В предыдущих статьях мы остановились на двух видах придаточных предложений: определительном (+ местоимённо-определительном) и изъяснительном. 🚩 Придаточные обстоятельственные - это самая большая группа придаточных предложений. Достаточно вспомнить, что такое обстоятельство и на какие вопросы отвечает этот второстепенный член предложения, чтобы представить, насколько разнообразны будут обстоятельственные придаточные. Поэтому приведённая аналогия неслучайна. Учитывая многообразие значений обстоятельственных придаточных, нетрудно догадаться, что многочисленными будут и вопросы к ним...