Как «подружить» музеи, школы и родителей учеников, как поход в музей может заинтересовать детей и прокачать их «мягкие навыки»? Почему существующий формат экскурсий не всегда бывает продуктивным? Обо всем этом рассказывает Анастасия Белолуцкая, кандидат психологических наук, руководитель исследования «Музеи и критическое мышление: запросы, дефициты, инструменты», заведующая лабораторией оценки профессиональных компетенций и развития взрослых Института урбанистики и глобального образования Московского городского педагогического университета (МГПУ)...

В современном мире образования акцент все чаще делается не только на традиционных методах обучения, но и на разнообразных способах расширения знаний. Одним из таких способов является посещение музеев. Долгое время многие рассматривали музеи как места отдыха и развлечений. Однако, научные исследования показывают, что посещение музеев может иметь значительное влияние на процесс обучения и успеваемость школьников. Повышение мотивации и интереса к учебе. Музеи предлагают уникальные возможности для изучения истории, искусства, наук и культуры в непринужденной обстановке...