Художественная литература всегда признавалась основным средством речевого развития детей: знакомство с литературными произведениями вызывает интерес и воспитывает любовь к родному языку, его богатству и красоте, обогащает образную лексику, способствует развитию выразительности речи дошкольников. Она обогащает эмоции, воспитывает воображение и дает ребенку прекрасные образцы русского литературного языка. Таким образом, ознакомление с литературой влияет на все стороны личности ребенка.Читая детям художественные произведения на занятиях по развитию речи, воспитатель использует разнообразные методы и приемы...

Предлагаю вспомнить небольшие рассказы Антона Павловича Чехова, которые можно использовать для аргументации на итоговом сочинении 2024-2025. Произведение: «ХАМЕЛЕОН» Герои: • Очумелов (надзиратель) • Елдырин (городовой) • Хрюкин (пострадавший прохожий) • Прохор (повар) Сюжет: Надзиратель Очумелов, узнав, что собака укусила прохожего Хрюкина за палец, хотел усыпить животное и выписать хозяину штраф. Оказалось, что это был питомец брата генерала. Беспринципный Очумелов залился улыбкой умиления и подстроился под обстоятельства, словно хамелеон...