Не сидят без дела на каникулах и другие наши пятиклассники 🎖Ученики 5 А #школа1534 отправились на экскурсию в Музей Героев. Ребята узнали о челюскинцах, о событиях на Чернобыльской АЭС, о первых космонавтах и Байконуре, познакомились с историей звания «Герой Советского Союза». Мальчишки и девчонки сами тоже блеснули знанием истории и засыпали гида вопросами. В конце визита прошел показ фильма о Герое России, космонавте Евгении Тарелкине. 🏛А ребята из 5 Ж побывали в доме-музее И. С. Тургенева на Остоженке. Деревянный ампирный особняк с шестиколонным портиком, антресолями, в семь окон по фасаду, которому уже больше 200 лет - настоящая жемчужина литературной Москвы. 📖Именно эта усадьба описана в повести И.С. Тургенева «Муму», а ее обитатели стали прототипами героев произведения. Ребята познакомились с экспозицией музея, в которой представлены предметы изобразительного и декоративно-прикладного искусства, скульптура, мебель, книги, документы, рукописи, фотографии; восхитились красотой и лаконичностью убранства комнат. #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

«В музей – хоть завтра и каждый день!»  Именно так с готовностью отвечают ученики 5 «И» и 5 «Ж» на предложение о посещении музея или выставки. Осенью ребята побывали в нескольких интереснейших музеях.  Первым музеем, куда пятиклассники отправились вместе со своими классными руководителями, стал Музей физической культуры и спорта. Он находится в уникальном историческом здании – в городской усадьбе Разумовского. Здесь собрано множество спортивных ценностей и раритетов – по «плотности» предметов на квадратный метр Музей физической культуры и спорта занимает первое место среди спортивных музеев мира. В залах и фондах Музея сосредоточено более 60 000 предметов, причем 300 из них не имеют аналогов в мире.  В начале октября пятиклассники посетили обзорную экскурсию в центре «Космонавтика и авиация» на ВДНХ. В экспозиции музея представлено более двух тысяч экспонатов, среди которых 120 уникальных образцов летательной и космической техники, никогда ранее не выставлявшихся в музейном пространстве, экспонаты оборонно-промышленного комплекса, а также множество редких архивных документов, фото- и видеоматериалов.  А затем все вместе ребята отправились в Музей ВДНХ, где узнали, кто и зачем создавал Выставку, кем были ее посетители, какие идеи были заложены на разных этапах ее развития и выполнили задания олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы». Заряд пользы и хорошего настроения был получен на всю неделю вперед! #средняяшкола1210