В этой статье мы расскажем о том, зачем в музыкальных школах учат биографии композиторов и как это делать весело и с интересом. Мы собрали полезные идеи для педагогов, как вовлечь и мотивировать учеников. А самим ученикам дали несколько советов, как быстрее запоминать биографии и почему это не только важно, но и увлекательно. Зачем надо учить биографии композиторов? На уроках музыкальной литературы дети обязательно изучают не только произведения самых значимых композиторов, но и их биографии. Почему же...

План урока: 1.Вступительное слово преподавателя. 2.Работа над этюдами К.Черни. 3.Заключение. Вступительное слово преподавателя: Очевидно, для Черни с его рациональным мышлением ближе был вид инструктивного этюда, имеющий чисто прикладное, тренировочное назначение. Его этюды ставят конкретные музыкально-звуковые задачи, дают возможность овладеть разнообразными динамическими градациями. Поэтому ошибочной представляется точка зрения тех музыкантов, которые приравнивали этюды Черни к «упражнениям механического толка», «истощающих эстетическое чувство в исполнении»...