Мы с вами много внимания уделяли двум факторам, от которых зависит восприятие и оценка художественного текста, то есть, проще говоря, «читабельность» книги. Это содержание (сюжет, образы героев, конфликт и т. д.) и стиль изложения, то есть качество самого текста. И тот и другой фактор важен. Но есть ещё и третий. Бывает вроде бы и сюжет интересный, и герои привлекательные, и к стилю претензий нет… А книга не идёт, то ли скучно, то ли утомляет, то ли, наоборот, кажется, что автор гонит «галопом по Европам»...

На фоне развития современной литературы с ее жанровыми исканиями, обращением к классическим текстам, тенденцией к стилистически маркированной речи особняком стоит литература для подростков. Неоднозначные сюжеты, герои-подростки и взрослые, находящиеся на этапе искания, принятия или отторжения нравственных принципов – вот что характеризует, на мой взгляд, современную прозу для подростков. Как результат, приходится сталкиваться с мнением, что лучше сохранить классику и не тратить время уроков на чтение текстов, не проверенных временем на качество и эстетическую ценность...