Здравствуйте, уважаемые читатели! В сегодняшней статье мы затронем вопросы патриотического воспитания в школе. Когда-то давно мне довелось поработать в одной из московских школ учителем истории и обществознания. В данной школе существовал выдающийся школьный музей, посвящённый 348-ой стрелковой дивизии, прошедшей свой путь в Великой Отечественной Войне от битвы под Москвой до реки Эльба. В данной статье я в большей степени хочу поговорить о так называемой музейной педагогике, нежели чем рассказывать...

Сейчас школьные музеи становятся все более важным компонентом образовательного пространства. Почему это происходит? Зачем привлекать детей к созданию музеев? Где подсмотреть идеи? На эти и другие вопросы отвечают методисты Института содержания, методов и технологий образования (ИСМиТО) МГПУ. Произведения искусства – в предметах быта Лариса Чуракова, старший методист ИСМиТО МГПУ Предложив школьнику поучаствовать в создании экспозиции школьного культурологического музея, мы поможем ему осознать ценность культурного и исторического наследия...