Когда мне говорят, что «Олеся» Куприна — это «просто красивая история о любви в лесу», я слышу пересказ, который повесть не выдерживает. Потому что подростки, с которыми я работаю, реагируют на неё иначе. Они закрывают книгу. Морщатся. Говорят, что «жутко». Говорят, что «бесит». А иногда честно признаются: страшно становится не от ведьмы, а от того, как ведут себя люди. И вот здесь начинается настоящий разговор. Сейчас разберём, почему «Олеся» вызывает у пятнадцатилетних читателей не умиление, а тревогу...

ЗАДАНИЕ по литературе: прочитать Куприн " Олеся". 1. Сравнить и выписать их качества и ценности (человека цивилизации и естественного, дикарки) и портрет героев во время встречи и " гадание Олеси" (главы 3,4). 2. Главы 10-11 (почему " наивная сказка", почему нет будущего у героев: причины). 3. Эпизод "Посещение церкви Олесей" - что значит для героя и что для Олеси? 4. Какая идея стоит за каждым героем, кто прошел испытание любви (на что готовы ради любви) и кто идеал автора? Гл.13 - символ...