Школьный музей, чтобы не замкнуться в себе, должен вести активную работу со своим окружением - учениками школы, их родителями, в социуме. Все это предусматривала программа развития нашего музея. Сегодня я расскажу еще об одной традиционной форме музейной работы, позволяющей эту важную задачу осуществить - о тематических выставках на базе школьного музея. Темы выставок заранее планировались и были связаны с важнейшими событиями местного значения. Например, в сентябре мы периодически проводили выставки...

Представьте себе ситуацию: вы учитель в общеобразовательной школе. У вас предновогодняя кутерьма подготовки к проверочным работам, контрольному тестированию, еще надо не забыть провести собрание с классом, заполнить все отчеты по полугодию и езе масса всего. И вот новая задача: срочно создать школьный музей. А даже если не срочно - то месяца за три-четыре будь добр, успей. Задача, мягко говоря, не простая. Хорошо, если тема для музея ясна, например, Великая отечественная война, природа родного края, достижения современной науки и техники...