Как школьный театр становится пространством, где рождается исследовательский интерес, формируется команда и появляется настоящий диалог со сложными темами? В «Летово» уже несколько лет существует «Театр о сложном» — проект, который начался как инициатива увлеченных учеников и постепенно превратился в междисциплинарную образовательную платформу. Здесь репетиции становятся педагогической практикой, обсуждения — исследовательской работой, а спектакли — способом говорить с подростками о важном языком искусства...

Рожденный для сцены – так можно сказать о каждом втором ребенке... Часть первая. Как я оказалась в школе Часть вторая. Кто выживет при капремонте... Второй год моей работы в школе (а это был 1996-й) ознаменовался окончанием капитального ремонта. Металлическую стену внутри здания снесли, мне дали кабинет и даже новую мебель. Кстати, она стоит до сих пор, и я не стремлюсь ее менять. Некоторые вещи в 90-е годы делали гораздо лучше, чем сейчас. И линолеум на полу пролежал 25 лет как новехонький, и краска со стен лишь чуть-чуть облупилась...