Говоря об этой сказке, хочется, в первую очередь, задать вопрос, который обычно задаёт Михаил Казиник: «Как начинается сказка Пушкина о рыбаке и рыбке?» Отвечая на него, каждый может для себя понять, действительно ли он читал эту сказку. Нам преподают её в школе, читают дома, и поэтому каждый человек, даже если лично с ней не знаком, точно о ней знает. Знает, что эта сказка о жадной и недовольной старухе, которой всего мало. Но правда ли Пушкин писал об этом? Или же это то, что первое бросается в...

На днях гуляли с 6-летними сыновьями и заговорили про "Сказку о рыбаке и рыбке" - как раз прочитали ее недавно. Стали обсуждать сюжет, оценивать персонажей. Само собой, пришли к выводу, что старик - хороший и добрый, правильно рыбку отпустил, а вот старуха - жадная, вредная и сама виновата... И вдруг Лука недоуменно нахмурился и спросил: - Я вот только не понимаю - почему старик не попросил рыбку, чтобы она забрала куда подальше эту вредную старуху?.. И жил бы себе один, припеваючи!.. В этот момент я, конечно, не могла не рассмеяться и не вспомнить феерическое выступление Михаила Казиника...

Искусствовед, ведущий радиопрограммы «Тайные знаки культуры» на «Серебряном дожде» Михаил Казиник в своей новой книге «Парадоксы гениев» размышляет над смыслами классических произведений. Издательство: АСТ Гениальные поэты, художники, композиторы — словно пришельцы из других миров. Они вынуждены пользоваться земными словами, созвучиями, образами для максимально возможного контакта с землянами. Но за, казалось бы, обычными словами и объяснимыми ситуациями часто скрыто иное. Постигая глубокие слои, скрытые значения, мы открываем для себя это иное, и мир вокруг становится шире, красочнее...