Кажется, что такая форма общения не имеет ничего общего с минимизацией агрессивного поведения, с изменением поведения непослушного ребенка. Это может быть не напрямую, но имеет реальное (и огромное!) Влияние на ребенка и его выбор. Он подчеркивает хорошее в ребенке, и ребенок видит и чувствует, какое поведение привлекает внимание родителей и окружающей среды, и, кроме того, связано с большой дозой приятных эмоций. В то же время ребенок чувствует, что остальное его поведение не замечается. Вышеуказанный метод особенно хорошо работает у детей дошкольного и младшего школьного возраста...

Мама устала повторять одно и то же, говорит, говорит, говорит,…кричит, а он все-равно не слушается…. Некоторые родители предпочтут наказать, лишить гаджета или развлечения, оставить без конфет или прогулки. А результат все тот же - не слушается. «Как же так, я взрослая, я старшая, я лучше знаю!» - сетует мама. Может стоит подумать...