101 читали · 2 года назад
Как школьные учителя создавали музеи
У каждого из 25 музеев, входящих в состав Музейного агентства Ленинградской области, своя история возникновения. Но три из них – Тихвинский историко-мемориальный и архитектурно-художественной музей, музей «Домик няни А.С. Пушкина» в Кобрино и музей «Астрача, 1941» – имеют в своем прошлом нечто общее: своим появлением на музейной карте Ленинградской области они обязаны учителям. В Год педагога и наставника мы хотим рассказать о педагогах – музейных подвижниках. Публикация подготовлена старшим научным сотрудником научного отдела Музейного агентства Ленинградской области Наталией Шейко...
Школьные музеи как способ воспитания подрастающего поколения
Сегодня в школах или детских садах не так часто можно встретить пространство, которое можно было бы назвать полноценным музеем. Но даже когда таковое существует, оно либо закрыто, либо мало интересует детей. Хотя пространство школьного музея – это уникальный социокультурный феномен, собравший в себе не только память поколений, но и комплекс разнообразных средств, форм и методов передачи этой памяти подрастающему поколению. Здесь связываются воедино культура, образование и воспитание, происходит возвращение к глубинным культурным корням...