Школьный музей — это место, где оживает история, где ученики становятся исследователями и хранителями памяти. Для многих детей именно школьный музей становится первым опытом «живого» общения с историей и культурой. Сегодня музеи бывают разными: одни рассказывают о прошлом самой школы, другие — о жизни города или региона, третьи посвящены литературе, науке или военной истории. Но у всех есть общая задача — сохранять память и передавать её следующим поколениям. Школьный музей выполняет сразу несколько важных функций — воспитательных, образовательных и культурных...

У каждого из 25 музеев, входящих в состав Музейного агентства Ленинградской области, своя история возникновения. Но три из них – Тихвинский историко-мемориальный и архитектурно-художественной музей, музей «Домик няни А.С. Пушкина» в Кобрино и музей «Астрача, 1941» – имеют в своем прошлом нечто общее: своим появлением на музейной карте Ленинградской области они обязаны учителям. В Год педагога и наставника мы хотим рассказать о педагогах – музейных подвижниках. Публикация подготовлена старшим научным сотрудником научного отдела Музейного агентства Ленинградской области Наталией Шейко...