Мои эксперименты в школе: во время дистанта - за помощью к К.Орфу В предыдущей статье я коротко рассказала о том, как интересно в школе работать, преподавая историю музыки одновременно с практическими занятиями музицированием -- не на примитивных шумовых, от которых только уши болят, а на настоящих муз. инструментах. Теперь - продолжение. Поскольку с младшими классами сложно общаться в ZOOM, и , мне кажется, мало в этом целесообразного, то я разослала родителям на почту вот такие письма-задания -- я приведу их ниже...

Урок музыки в 8 классе программе Г.П.Сергеевой Е.Д.Критской Цель: 1. Напомнить понятие мюзикл. 2. Познакомиться с сюжетом трагедии У.Шекспира "Ромео и Джульетта". 3. Рассмотреть сюжет Ромео и Джульетты на примере произведений различных эпох, жанров и композиторов. ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ Дорогие ребята! Тема нашего урока Посмотрите это 👇видео. Во время просмотра запишите фамилии композиторов, названия и жанр произведений, о которых вы услышите...