(интервью) Вы знаете – по-разному. Очень по-разному. Многие, впервые, увидев музейное пространство, - удивляются, восхищаются, как-то, по-своему, эмоционально реагируют, а некоторые, - воспринимают спокойно, сдержанно. Наверное, всё зависит от личности ребёнка, его индивидуальности, его внутреннего мира. Взрослые, ведь тоже воспринимают по-разному. А дети, это - маленькие взрослые и они тоже наполнены чувствами, эмоциями, ощущениями. Реакция самая разная и её, не может не быть, потому что само содержание художественного музея, мотивирует ребёнка на ответную реакцию. И это не просто нормально, это замечательно...
🤩 Мини-музей в детском саду - это особый вид детского музея! ℹ️Одна из основоположников отечественного дошкольного образования Е.И.Тихеева отмечала, что для дошкольников гораздо полезнее, когда музей сам приходит в гости к ребенку. В дошкольных группах воспитатели создают различные мини-музеи, чтобы расширить кругозор детей. Создание мини-музеев помогает развить у детей дошкольного возраста интерес к истории и культуре своего народа, учит уважать его традиции, воспитывает чувства патриотизма и духовности. ❤️Мини-музей можно посещать детям каждый день. Самим менять, переставлять экспонаты, брать их в руки и рассматривать. #ДОНМ | #ШколыКолледжиМосквы | #Школа1293| #ЗАО | #ШколаКунцево | #РайонКунцево | #Дошколята1293