Ребенком меня глубоко потрясла советская сказка. Она была о мальчике Тимоше, который погнался за красивой бабочкой, но так и не смог ее поймать. Мальчик бежал за ней без устали день и ночь по горным тропинкам и перевалам. И не заметил, как оказался на вершине самой крутой горы. С неба на него смотрела большая мерцающая звезда. Тимоша был очарован таинственной красавицей и тут же забыл о бабочке. Он протянул руку, чтобы схватить звезду, но сорвался в пропасть. Мальчика со всех сторон окружили высоченные скалы...

Тема: В.В.Набоков «Бабочки». Цели: 1) Используя содержание отрывка из произведения В.В.Набокова, фотографии и рисунки бабочек, тексты научно-популярного содержания, музыкальные произведения, формировать умения учащихся воспринимать красоту природы. 2) Развивать навыки работы в разных модальностях – аудиальной, кинестетической, визуальной. Развивать навыки преобразования информации – «текст-рисунок», «музыка-текст». 3) Помочь уточнить или истолковать значение отдельных слов в тексте, активизировать и пополнить лексикон...