Прежде, чем объяснять материал в школе на уроках литературы, преподавателю необходимо иметь сильный терминологический аппарат в области литературоведения. Иными словами, для того, чтобы у обучающихся успешно сформировались знания о понятии «лирический герой» современному учителю необходимо иметь исчерпывающие сведения об этом понятии. В противном случае, некомпетентный преподаватель с недостаточными знаниями не сможет в полной мере обеспечить базу знаний для обучающихся. В литературном энциклопедическом...

Анна ЖУЧКОВА С тем, что лирический герой — это не сам поэт, все смирились за сто лет, прошедших с момента появления этого термина у Тынянова. Все понимают, что лирический герой — художественно конструируемая личность якобы автора, причём для каждого читателя немного своя. Но до сих пор не могут смириться с тем, что личность автора в прозе — такой же художественный конструкт, как и лирический герой в поэзии. А всё потому, что термина специального нет. Не успел Тынянов его придумать. Говорил "литературная личность автора", но это неудобно использовать, если автор "он"...