Безударные гласные в корне слова и парные согласные - одни из самых проблемных тем. Многим детям знать правила недостаточно, они все равно не проверяют слова во время диктантов, изложений и списываний. Для них предлагаю такой выход: нарабатывать навык, доводить его до автоматизма. То есть как можно больше и чаще выполнять упражнения на эти темы. Со временем ученик будет чувствовать орфограмму в слове и писать его грамотно. Если сомневаешься, какую безударную гласную писать в корне слова, то измени это слово так, чтобы эта буква была под ударением...

Тренировочные задания по теме "Мягкий знак (ь) на конце имен существительных после шипящих". Предлагаю тренировочные упражнения для отработки правила по теме Мягкий знак (ь) после шипящих на конце имен существительных...