Хочу поделиться с вами милым текстом из последнего СтатГрада — о литературе, уроках в школе, о нелюбви учеников к чтению и способах с этой нелюбовью бороться) Наконец-то внятный текст с понятными проблемами (на фоне последних предложенных для анализа отрывков, которые попались выпускникам на досроке). В статье: А готовое сочинение и ответы по связям между примерами я выложу в следующей статье. Приступим! Исходный текст (для удобства копирования): (1)Как любой учитель, преподающий литературу, постоянно сталкиваюсь с тем, что ребята не читают произведения школьной программы...

Во мне до сих пор живет тот первый ужас, который я пережил когда-то, читая Гоголя. Ужас подростка. Оказывается, есть еще что-то более сильное и более страшное, чем реальность, которой мы живем. Этот возврат к тому ощущению, которое я испытал однажды, дает мне больше, чем прилежное вчитывание в гоголевский текст в попытке отыскать в нем ответ, как в конце задачника. Этот ужас во мне вызвали слова Акакия Акакиевича: «Оставьте меня, зачем вы меня обижаете?» ЮРИЙ НОРШТЕЙН «Обижаете» может сказать только...