«Да щас!» - прилетело мне от любимого учителя начальных классов, когда мы стали обсуждать, что слова «робот» и «кукла» в современной научной среде считаются одушевлёнными существительными😊 В школе, как правило, одушевлённость-неодушевлённость объясняют так: - существительные, которые отвечают на вопрос Кто?, называются ОДУШЕВЛЁННЫМИ, - существительные, которые отвечают на вопрос Что?, называются НЕОДУШЕВЛЁННЫМИ. И, безусловно, одушевлённость определяется с учетом значения слова. Пример – «лисички»: это могут быть как грибы, так и животные, всё зависит от смысла...

Вспомним, что такое имя существительное. Имя существительное – это часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы КТО? ЧТО? Все имена существительные делятся на две большие группы: одушевлённые и неодушевлённые. Одушевленность или неодушевленность – это постоянный признак каждого имени существительного. Не может быть такого, чтобы из одушевлённого существительного слово превратилось в неодушевлённое и наоборот. Одушевлённые существительные называют предметы живой природы, к ним задаётся вопрос КТО? Например: женщина, мастерица, мужчина, заяц, кот, еж, пчёлка...