“Притворяясь, что не веришь в успехи ребенка, можно его на успехи подвигнуть. Надо ему сказать: “Я уверен, что вы никогда не сумеете подняться на такую высоту”; он сделает усилие и поднимется. Детей и общество надо пришпоривать честью. Этого я и хочу добиться своими консультациями” (Альфред де Виньи, 16 января 1837). Нынешние школы “цивилизованных” стран, которые ничему не учат, потому что в них запрещено пришпоривать учеников и нет установки приучать учеников к усилиям, – это, конечно, изобретение дьявола...

Мадрасо, Девериа, Вольштейн, Нолан, Буранов, Дибенкорн, Наседкин, Ильинский, Винт, Юшаев. Это их день. Хосе Мадрасо и Агудо (исп. José de Madrazo y Agudo) Родился 22 апреля 1781 года. Испанский художник, представитель классицизма. Изучал живопись в мадридской Королевской академии искусств Сан-Фернандо. Эжен Франсуа Мари Жозеф Девериа (фр. Eugène François Marie Joseph Devéria) Родился 22 апреля 1805 года. Французский художник эпохи романтизма, работавший в жанре исторической живописи. Лев Израилевич Вольштейн (Лейба Сролевич) Родился 22 апреля 1908 года...

О живописи гениального Яна Вермеера Делфтского сказано и написано много и многими. И всё же картины великого голландца до сих пор хранят множество загадок. Умеют удивлять глубиной и неочевидностью смыслов, тонкими отсылками, аутентичной атмосферой эпохи. Учат нас не только любоваться, но и размышлять. Не только чувствовать, но и сопереживать. Не только смотреть, но ещё и видеть... На будущей неделе мы завершим работу над аналитическим материалом, касающимся одного из шедевров Вермеера. Не станем...