В центре эстетики трагического – мученичество невинно убиенных. Цель произведений авторов – утешение и сохранение исторической памяти. 1 сентября 2004 г. в бесланской средней школе No 1 должен был пройти праздничный день: ученики и их родители присутствовали на торжественной церемонии, посвященной началу учебного года. Но именно в этом году первый звонок на урок стал символом одной из самых мрачных трагедий в истории современной России. Более 30 террористов напали на церемонию, захватив в качестве заложников 1128 человек - всех, кто не смог убежать...
🧩 Малоизвестный портрет Анны Болейн. А я его нашла в глубинах королевской английской коллекции картин. Художник Ганс Гольбейн Младший (1497 - 1543 гг). С королевой, годы жизни которой 1500-1536, они были почти ровесниками. Совершенно незнакомое лицо, хотя портрет Анны написанный маслом всем отлично известен. Это набросок. Набросок прижизненный. Анна здесь не в парадной, а в домашней обстановке. Обстоятельства, при которых был сделан этот портрет - неизвестны. Возможно, это был набросок для более капитального портрета маслом, но он не известен. Или утерян, или никогда не был написан. Вообще такие портреты карандашом, популярные в те времена, мне кажутся более живыми, чем портреты маслом. Карандаш ближе, демократичнее. И недолговечнее. Кажется, человек на портрете вот-вот оживет. Повернет голову, что-то скажет. Или стоит опустить листок - и вот он перед тобой сам стоит - живой и бодрый. И вот насколько этот набросок более живо передает лицо Анны, чем застывшая правильная маска ее портрета. А ведь наверняка на этот карандашный портрет смотрела Елизавета Первая. И наверняка он ей живо напоминал маму... И она испытывала сильные чувства, глядя на эти же самые линии.