Слушательской аудитории нужен вокалист не только безупречный со стороны технического владения голосом, но, в первую очередь, художник-исполнитель, осознающий свои намерения, мысли, эмоции, готовый в любой момент, а не только в минуты «настроения», к продуманному, увлекающему творческому выступлению. Проблемы воспитания такого типа исполнителя весьма разносторонни, актуальны и требуют своего анализа. Психика обучающегося пению должна быть подготовлена к нескончаемому процессу творческого, умственного труда...

Слушая концерт классической музыки, мы обращаем внимание не только на виртуозное исполнение произведения, но и на поведение артиста на сцене. Главная мысль этой статьи заключается в том, чтобы убедить начинающих профессионалов, кто еще с этим не столкнулся, репетировать артистизм! Для начала поясню, что в моем понятии артистизм музыканта, который не в коем случае не стоит путать с бессмысленными танцами на сцене или страшными гримасами во время исполнения, вызывающими у слушателя лишь отвращение и жалость, а не восхищение, как порой думают молодые музыканты...