Второстепенные персонажи Второстепенные персонажи комедии "Недоросль", как и главные, могут быть разделены на отрицательных и положительных. Учитель-немец Вральман и учитель словесности Кутейкин – отрицательные персонажи. Няня Митрофана Еремеевна и учитель арифметики Цыфиркин – персонажи положительные. Образы второстепенных персонажей в пьесе призваны еще раз засвидетельствовать невежество и бесчеловечность Простаковой, показать последствия ее самодурной власти, ее основанных на несправедливости и произволе поступков...

План. I. Воспитание Митрофана. II. Образование недоросля. 1. Учителя невежды. 2. Результаты обучения. III. Плоды многих лет. Особое внимание в своей комедии Фонвизин отводит проблеме воспитания, показывает на примере дворянина Митрофана. Мальчик вырос в атмосфере жестокости, невежества и грубости, исходящих от матери на дворовых. Митрофан - имя греческое, в переводе на русский язык означает "подобный матери". Отсюда вся его грубость, невежество, нежелание учиться (как и Простакова, говорившая: "Без наук люди живут и жили")...