ФОЛЬКЛОРНЫЙ ТЕАТР: ФОЛЬКЛОР ИЛИ ФОЛЬКЛОРИЗМ, ТЕАТР ИЛИ ИГРИЩЕ Сегодня в рубрике #методсреда статья, которую мы советуем прочесть каждому 🔥 Некрылова А. Ф. Фольклорный театр: фольклор или фольклоризм, театр или игрище // Русский фольклор. Т. XXXVII: Фольклоризм в литературе и культуре: Границы понятия и сущность явления (Сборник статей и материалов памяти А. А. Горелова) / Отв. ред. М. В. Рейли. СПб.: Институт русской литературы (Пушкинский Дом) РАН; Нестор-История, 2018. С. 39-58. http://lib2.pushkinskijdom.ru/Media/Default/PDF/RusFolk/Rusfolk_37/04_Некрылова.pdf #центрфольклора #традиция #годкультурногонаследия #движениектрадиции #фольклорныйтеатр #традиционнаякультура #фольклор
Театральная деятельность как одно из условий развития творческих способностей учащихся. Сегодня, когда широко и фундаментально решается проблема образования и воспитания, когда внедрены Федеральные государственные образовательные стандарты и усложняются задачи, стоящие перед педагогами – очень важной остается задача приобщения детей к театрализованной деятельности. Театрализованная деятельность в школе – это хорошая возможность раскрытия творческого потенциала ребенка, воспитания творческой направленности личности. В школе дети показывают разные спектакли : "Муха-цокотуха", "Багаж", "Пеппи длинный чулок" и т.д.