АКТ I «…вышли, и сцена исчезла. Много говорили. Все словами да словами. Педагогическая промашка – все дергают несчастный этот сюжет и на всякий лад его пересказывают. Напоминание: запретить им болтать»Из рабочего дневника Листайте вправо, чтобы увидеть больше изображений Речь пойдет сейчас не только о спектаклях театральной студии школы №1248, но и о том, что дает театральная педагогика педагогу. Мои последние профессиональные несколько лет прошли в тесной связи с театральной педагогикой и работой...

Педагоги основного и дополнительного образования приняли участие в семинаре «Обучение методикам обсуждения спектаклей с детьми разного возраста». Он прошел в театре «СамАрт» при поддержке городского департамента образования и регионального отделения Союза театральных деятелей России. О том, почему ученикам не стоит предлагать готовые ответы, зачем побуждать их задавать вопросы и как заинтересовать ребенка произведением искусства, рассказали столичные специалисты. Разность требований С тем, что педагогическая ситуация непростая, наверное, согласятся не только учителя, но и вдумчивые родители...