Формирование краеведческих представлений у детей дошкольного возраста
В педагогическом процессе детского сада используются различные методы обучения (наглядные, практические, словесные). Беседы используются в качестве словесного метода на занятиях и как самостоятельная форма работы с детьми на разные темы: «Почему в городе болеют растения?», «Как узнать, что человек любит свой город?», «Что бы ты сделал, если был бы Главой города?». Экскурсия – это форма работы с воспитанниками, которая позволяет наблюдать, а также непосредственно изучать различные объекты, явления и процессы в естественных или искусственно созданных условиях...
Школьная экскурсия в краеведческий музей🤪
Сегодня был наш предпоследний рывок в этом учебному году! А финальном моменте тоже напишу))). У нас по плану экскурсия, которая входит в школьный рейтинг. В этот раз мы отправились в краеведческий музей. Но тема была не о нашем крае, так как она тяжела для первоклассников. Нам предложили "Избушка", рассказали как раньше жили в избушках, какой труд у людей был, разница между крестьянами и графьями. Как управлялись печкой, посудой, как делали лапти, корзину, рассказали о прялках. Затрунули немного тему традиций😉 Сам музей не большой...