В статье я не только рассказываю о своих учениках. Главное - это викторина с ответами. Над ней вы можете поразмышлять сами, можете предложить детям. Здравствуйте, уважаемые читатели. Очень хочется начать статью со стихотворения С. Михалкова: В воскресный день с сестрой моей Мы вышли со двора. - Я поведу тебя в музей! - Сказала мне сестра. Только говорила я своим ученикам. Это мальчишки "с повышенной прыгучестью" от второго до шестого класса. И всего 3 девочки. У меня они учатся в объединении по интересам "Юный архитектор"...

На заре моей педагогической работы идти в музей с классом было для меня наказанием: всегда было стыдно за детей, разбегающихся от экскурсовода и изображавших заинтересованность, только когда я на них смотрела ... очень строго. Позже, после одного случая, стала понимать, что ведут дети так себя в музее и по моей вине тоже. А случай был такой. Учитель литературы предложила мне присоединиться к экскурсии в музей изобразительного искусства, которую она организовала для моего 7Б класса. Класса, где я...