Сколько преподаю литературу в школе, столько и недоумеваю: зачем современным шестиклассникам сложный и по языку, и по композиции, и по проблематике роман А.С. Пушкина "Дубровский"? "Капитанская дочка" в 8 классе - самое то, и возраст подходящий, и проблемы для них важные и актуальные. Но там и язык намного проще, и сам сюжет динамичнее. Идет на ура. А бедные шестиклашки вынуждены пробираться через непонятный текст с непонятными героями и довольно сложносочиненной композицией. Даже я прихожу в отчаяние, когда читаю вслух первые главы, продираясь через бесконечные "сей" и "оный"...

Начало 30-х годов XIX века – период, который впоследствии литературоведы назовут переходным в писательской деятельности А.С. Пушкина; от романтики и лирики поэт обращается к реализму и прозе. «Дубровский», конечно, от реализма весьма далек, но, тем не менее, стал ярким предвестником нового этапа в творчестве великого поэта.  Прозу Пушкин ранее называл «презренной». «А разве есть русские романы?.. Пришли, батюшка, пожалуйста, пришли», – иронизирует поэт от лица старухи-графини из «Пиковой дамы»...