АКТ I «…вышли, и сцена исчезла. Много говорили. Все словами да словами. Педагогическая промашка – все дергают несчастный этот сюжет и на всякий лад его пересказывают. Напоминание: запретить им болтать»Из рабочего дневника Листайте вправо, чтобы увидеть больше изображений Речь пойдет сейчас не только о спектаклях театральной студии школы №1248, но и о том, что дает театральная педагогика педагогу. Мои последние профессиональные несколько лет прошли в тесной связи с театральной педагогикой и работой...

Школьный театр – это удивительный мир, в котором все дети талантливы и неповторимы. Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования ориентируют педагогов на развитие индивидуальных творческих способностей обучающихся, интереса к занятиям художественным творчеством в контексте эстетического воспитания школьников. Особую роль в развитии творческих способностей младших школьников играет театр. Театр – одно из ярких эмоциональных средств, формирующих вкус детей. Он воздействует на воображение ребенка различными средствами: изобразительным искусством, музыкой, словом...