Когда увлекаешься книгой, то спешишь за сюжетом, переживаешь за ее героев и хочешь скорее узнать, что же с ними произойдет. Иногда пропустишь пару абзацев с размышлениями, чтобы добраться до главного. Другое дело - актерское чтение со сцены. Актер преподносит тебе каждое слово, раскрывая его предназначение, и текст начинает блистать полнотой чувств, мыслей, красок. Я думала об этом после спектакля «Мастер и Маргарита. Финал», показанного Московским Театром Чтеца. Актеры Василий Соловьев-Седой и Софья Хилькова читали заключительные главы знаменитого романа Михаила Булгакова...

Во второй половине XYII века в Москве появляются духовные школы, целью которых становится широкое церковно-гуманитарное образование. Тогда же учреждается учебное заведение, давшее начало высшему гуманитарному образованию в нашей стране — Славяно-греко-латинская академия (1687 год). Основными ее деятелями выступают выученики Киевской академии, активно внедряющие свои методы педагогической работы, в том числе и школьной драмы. Чуть позже, при поддержке выходцев из духовных академий, школьный театр начинает распространяться и по другим городам...